重磅!长安大学团队入围第三批“全国高校黄大年式教师团队”
8月31日
教育部发布第三批
“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动
入围名单
长安大学陈建勋所带领的
公路隧道工程教师团队入选!
这是继长安大学“机械工程教师团队”
“公路工程教师团队”后
学校第三支入选的团队
团队介绍
Introduction
长安大学公路隧道工程教师团队源自上世纪90年代,陈建勋所创建的西部复杂环境隧道建造理论与技术团队,现有中共党员29人,博士33人,高级职称25人,国家级人才2人,省部级人才4人。
30年来,该团队坚定听党话跟党走,心怀“国之大者”,秉承“至诚报国”之心,扎根西部,勇于克难,以敬业、吃苦、奉献的“路石”担当,践草为径,致力于拔尖创新人才培养和科技攻关,不断在教育教学成果转化上下功夫。
01.
敢于克难,硕果累累
团队积极投身于中国式现代化的火热实践中,专注于攻克复杂恶劣环境下隧道工程建设重大技术难题,在巍峨险峻的秦岭山区、沟壑纵横的黄土高原、茫茫雪原的大兴安岭、荒无人烟的青藏高原,都留下了团队奋力前行的足迹。团队依托“双一流”建设学科和国家级一流专业及多个省部级科研平台,逐步凝练形成了黄土隧道支护理论与技术、寒区隧道冻害防治理论与技术、高地应力软岩隧道大变形机理与防控技术、超大跨度隧道设计理论与施工技术、长大隧道运营通风理论与技术等五个特色研究方向,获批隧道工程领域唯一的交通运输行业野外科学观测研究基地,研究成果直接服务于世界最长高速公路隧道—秦岭终南山公路隧道等重大工程,推广应用于全国20多个省(自治区)上千座隧道以及巴基斯坦、阿尔及利亚等国家十余座隧道。
02.
科技强国,重在人才
团队以首批国家级课程思政课“交通强国”为示范,融入“两路”精神和大国工匠等思政元素,不断深化人才培养的改革与实践。团队提出以培养拔尖创新人才为目标的“领跑”教育理念和培养体系,强调隧道工程人才要志在报国、敢为人先、勇于探索和创新,培养学生的强国担当、领先意识和创新能力,改变了以往“跟跑”“并跑”已有工程技术知识的传授类教育,有效地强化了学生科技报国的志向,提升了学生解决隧道工程难题的能力。200余名毕业生在“一带一路”沿线10余个国家百余座隧道建设中铸就了“中国建造”的金名片。
03.
知行合一,惟实励新
团队与中交一公院、中铁二十局等10余家企业建立产业联盟、创新联合体等,开展科研攻关和深度合作,加快了技术研究成果转化和应用推广,加强了科技创新产业延伸。利用校企联合的优势,创新学生实习实践新范式,为学生搭建并完善国际领先的隧道工程实践基地和虚拟感知平台,形成“创意、创造、创新、创业”相融合的教育生态。
04.
逐光而行,行将致远
团队始终把党建抓在手里,放在心上,装进行囊,打造了一支“又红又专,全面发展”的科研“铁军”,做到哪里有工作哪里就有党组织,哪里有党员哪里就有党课,以不拘形式的各类特色党课,切实提高团队凝聚力和打硬仗的能力。如今,“老中青”比翼齐飞,“雁阵效应”凸显,共同致力于国之所期,民之所愿,争做伟大事业的建设者和敢于追梦的奋斗者。近五年,团队承担国家、省部级教学科研和重大工程项目48项,获得国家级教学成果奖3项、陕西省教学成果奖4项、国家和省部级科技进步奖20余项,这些成就恰是这支团队一路走来的最好诠释。
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资料来源 / 公路学院
编辑 / 黄天怡
责任编辑 / 王翀